Formation Numérologie : Cycle 2 • La pratique
Formation Numérologie Créative® Présentiel et Distanciel
Accompagner et valoriser les potentiels :
la pratique de la Numérologie Créative®
Développez une posture d’accompagnant ancrée et intuitive, pour faire émerger le sens, la cohérence et les ressources singulières de chaque parcours de vie.
Objectifs
- Approfondir ses connaissances et s’expérimenter dans la pratique de la Numérologie Créative®
- Maîtriser de nouveaux outils pour enrichir l’accompagnement : le diapason et le cycle d’accomplissement
- Appliquer la méthode dans différents contextes d’accompagnement.
- Développer sa posture d’accompagnant : écoute active, apports justes et adaptés aux besoins, co-création avec le client.
- Accompagner avec éthique en développant l’autonomie et la juste responsabilité du client.
Parcours de formation
Comprendre la construction de l’humain pour mieux l’accompagner
- Des programmes archaïques à la quête de sens.
- Les étapes du changement.
Installer une posture claire, professionnelle et éthique
- Clarifier les attentes du client et structurer l’accompagnement
- Savoir cadrer et recadrer une séance
- Travailler sur ses propres projections et points de vigilance
Réaliser une étude personnalisée (thème) en Numérologie Créative®
- Approfondir ses connaissances des différents outils : double spirale, champ des expériences, cycles.
- Mettre en lien les différents outils afin d’apporter une vision globale des potentiels, besoins et points de vigilances du client.
- Adapter l’utilisation des outils et leur analyse aux besoins, à la situation et aux questionnements de la personne accompagnée.
- Structurer sa séance d’accompagnement
Accompagner tout au long de la vie avec la Numérologie Créative®
- Aider à clarifier une situation : transformer des freins en ressources, proposer des axes de développement, développer la créativité et le discernement du client.
- Réaliser un point d’étape : “thème de l’année” : mettre en perspective la situation du client avec l’année personnelle, l’âge et l’ensemble du thème, savoir utiliser le plan de l’année.
- Accompagner la relation : le modèle du “diapason” : identifier la dynamique spécifique de relations personnelles et professionnelles en termes de potentiels et points de vigilance, proposer un accompagnement relationnel constructif .
Intégrer le modèle du cycle d’accomplissement
- Développer une vision globale d’une situation ou d’un projet
- Repérer les ressources et besoins fondamentaux du porteur de projet, mettre en cohérence le projet et les ressources identifiées.
- Elaborer les étapes de développement d’un projet : l’intention, les ressources, la mise en action, l’évolution, la cohésion
- Eclairer les axes de développement concret et spirituel spécifiques à chacun
Entre chaque session, des mises en situation facilitent l’intégration des connaissances et compétences. A chaque module, des temps de partages de pratiques permettent de répondre aux questions.
MAJ 10/2025
Se perfectionner
Au terme de cette formation au cycle 2 de la Numérologie Créative, il vous est proposé de vous spécialiser et perfectionner votre pratique grâce aux modules complémentaires. Parmi les modules proposés : la formation au Cycle d’accomplissement, animer un atelier, accompagner les jeunes ou encore accompagner les entrepreneurs.
Pédagogie
Une méthode active où alternent des temps de transmission, des démonstrations, des exercices pratiques pour expérimenter les outils, des temps d’échange en groupe pour partager, interroger et affiner sa posture, des études de cas pour se confronter à la réalité de l’accompagnement, des feedbacks constructifs pour progresser dans la sécurité.
Votre formatrice : Laurence Thiévin
Formatrice à La Numérologie Créative depuis 2014, j’ai à cœur de vous transmettre la richesse de cette pratique. Plus qu’une formation, c’est une expérience à laquelle je vous invite. Au-delà de l’apprentissage de la méthode, vous élargirez votre vision de l’humain et de ses potentiels.
